Dzieci z grupy I Żabki podczas zajęć, podejmowały próbę układania prostych wzorów według koncepcji prof. E. Gruszczyk- Kolczyńskiej, rozwijając przy tym myślenie matematyczne, spostrzegawczość i umiejętność dostrzegania regularności. Poprzez zabawę uczyły się logicznego myślenia oraz tworzenia i kontynuowania podanego rytmu przez nauczyciela.
Muszę przyznać, że dzieci z dużym zaangażowaniem układały wzory, doskonale sobie poradziły i super się przy tym wspólnie bawiliśmy.
Zobaczcie sami 🙂
